优势教养：发现,培养孩子优势的实用教养方法《优势教养》.pdf
编辑推荐澳大利亚一流大学墨尔本大学心理学教授.墨尔本大学积极心理学中心的创始主任.国际积极心理学协会主席莉·沃特斯20年潜心研究.集结一手实际案例.正面教养领域全新力作；从发现优势、培养优势两大主题出发.包含心理学解读.全面涵盖真实家庭、学校案例和应用场景.每章包含指导练习.切实帮助家长将优势教养应用在日常生活；美国心理学会主席、积极心理学创始人马丁·塞利格曼大力提倡的正面教养方法.沃顿商学院终身教授亚当·格兰特、知名心理学家安吉拉·达克沃斯、清华大学社会科学院院长、心理学系主任彭凯平倾情推荐；教养领域大v联名推荐：百万公众号常青藤爸爸创始人黄任、公众号“暖暖妈爱分享“创始人赵君潇、公众号小土大橙子创始人亲撰书评力荐；《优势教养》随书附赠使用手册.通过科学的测试.发现自己对孩子教育的不足之处.更好地了解书中的内容。内容简介家长因为辅导孩子写作业、让孩子改掉坏习惯、叫孩子起床或者睡觉而让孩子大吵大闹、不愉快.已经成了大多数家庭每天都会上演的戏码。孩子不听话、屡教不改、新问题层出不穷更是让很多家长大呼头疼…其实.想要从根本上改变问题.重要的是发现孩子的优势。一个在“优势教养”理念下成长的孩子会更坚强、有竞争力.对自己的优势和劣势有清楚的认识；自信.乐于发掘自己独特的潜力.而不是一味追求外在定义的“成功”；无论是面对顺境还是逆境.都泰然自若。优势教养的理念.会教你如何发现孩子的优势.如何教孩子发挥自己的优势.进而达到让孩子强大、自信.健康成长的目的。这本书是来自澳大利亚的知名心理学家莉·沃特斯的颠覆性作品.扭转我们消极的思维模式.阅读这本书. 你会了解到：优势是什么.构成优势的3个核心要素4 种常见的消极机制.把自己从一个关注负面的家长转变为关注正面的家长3个发现孩子优势的方法8种孩子身上的核心优势学会正确地夸奖孩子.既让赞美成为孩子前进的动力.又不至于让孩子承受心理压力或者骄傲自满4种关键的优势教养策略7种培养孩子优势的核心方法作者简介[澳]莉·沃特斯澳大利亚一流大学墨尔本大学心理学教授.墨尔本大学积极心理学中心的创始主任.国际积极心理学协会主席.该领域国际公认的专家。她供职于剑桥大学幸福研究所和密歇根大学积极组织中心.同时是宾夕法尼亚大学的访问学者.同马丁·塞利格曼共事。沃特斯也是ted演讲嘉宾.正面教养的专家.她被评为2015年澳大利亚影响力的100位女性之一.活跃于国际教育论坛.还担任过许多企业的顾问。精彩书评优势教养是把孩子真正当孩子的教养.是符合人性、道法自然的教养.是真正能够培养一个全面发展、身体健康、心态积极的新时代公民的儿童培养方式。——彭凯平清华大学社会科学院院长、心理学系主任在教育孩子时.到底应该“扬长”还是“补短”？很多父母会不自觉地选择“补短”.聚焦在孩子的缺点上.希望帮孩子补齐短板.在力所能及的范围内除去孩子所有的缺点。但我们仔细想想.这样做真的是“为了孩子好”吗？一个园丁在养花的时候.如果只关注除草（除掉缺点）.却没有注意施肥（发挥优势）.恐怕很难等到鲜花盛开的那一天。所以.父母需要换一个视角重新看待孩子.而孩子也需要换一个视角重新审视自己。当我们眼里都是缺点和漏洞时.满心便充满哀愁和惊恐当我们关注优势和正面时.全身便充满了阳光和力量。一个在“优势教养”理念下长大的孩子会更坚强、更自信、更笃定.逆境中淡定.顺境中泰然.这样的孩子.差不了。这本书既是给孩子的.也是给你的。这本易读、易懂、易用的育儿书集结了很多有科学依据、可操作性强的方法.无论是对教养孩子还是自我提升都相当有帮助.不可错过。——黄任百万公众号常青藤爸爸创始人优势教养可以赋予父母力量.帮助孩子建立信心.因为它并不是尝试修复缺陷或弥补不足.而是对每个人的优势进行发现、引导和培养。——赵君潇亲子教育类作家.公众号“暖暖妈爱分享”创始人我很小的时候.听老师在课堂上提起“木桶原理”.一个木桶盛水的高度.是由短的那根木头决定的.所以要弥补自己的劣势.克服缺点才能走向成功.我想这个观点也扎根在很多人的脑海中。《优势教养》提出了不同的看法.点出了如果注意力放在劣势上.关注消极面.会让养育变得很艰难。更好的做法是.把大部分的注意力放在帮助孩子发挥优势.而非减少劣势上.这意味着从“关注负面”转变为“关注正面”。从优势出发并不意味着忽视缺点.而是通过优势来建立自信.从更宏观的角度来看待缺点.从优势出发帮助孩子减少缺点带来的负面影响。想想的确如此.让孩子把一件不擅长的事情转变为擅长的事情是比较难的.但是加强他的兴趣却相对容易.投入产出比截然不同。
当我们把注意力集中到他已经做得不错的那些事情上.而非只关注缺点时.不但孩子会更加自信.连父母也会自信起来。
