浙大慕课c语言程序设计入门视频课件源码435gc语言入门

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浙大慕课c语言程序设计入门(视频+课件+源码 4.35g)课程介绍:程序设计是一门基础课程。对于计算机相关专业而言.程序设计是专业基础知识.是进一步学习其他专业知识的第一步阶梯;对于非计算机专业而言.程序设计的学习有助于理解计算机的能力所在.理解哪些是计算机擅长解决的问题.怎样的方式方法是计算机擅长的手段.从而能更好地利用计算机来解决本专业领域内的问题。c语言是古老而长青的编程语言.它具备了现代程序设计的基础要求.它的语法是很多其他编程语言的基础.在系统程序、嵌入式系统等领域依然是无可替代的编程语言.在各类编程语言排行榜上常年占据前两名的位置。对于非计算机专业的学生.学习本课程的主要目的是掌握程序设计的基本方法.c语言是教学媒介。但是对于计算机专业的学生.本课程是向后续的计算机组成、操作系统、编译原理、体系结构等课程前进的基石。本课程是以c语言来讲授程序设计的入门知识.而非具体教授c语言.关于c语言的全面知识.还需要学习本课程的后续课程——“c语言程序设计进阶”。程序设计是实践忄生很强的课程.该课程的学习有其自身的特点.听不会.也看不会.只能练会。你必须通过大量的编程训练.在实践中掌握编程知识.培养编程能力.并逐步理解和掌握程序设计的思想和方法。在这里所提供的.只是基础的知识讲解.要想学会编程.还需要更多时间的投入和努力。为了学习编程.你需要有一台计算机.安装必要的编程软件。无论是ms windows、mac os x还是linux.都有适合c语言编程的软件。课程讲师:翁恺讲师介绍:计算机博士.浙江大学计算机学院教师.acm-icpc优秀教练奖得主.2011世界总决赛金牌教练。主要讲授包括c、c++、ja危a程序设计.程序设计语言原理.计算机体系结构.嵌入式系统等课程。专业方向为嵌入式操作系统和嵌入式系统应用.是国内arduino和树莓派应用的鼓吹者.翻译出版了多本相关书籍.在创客界交友广泛。2004年前后的ja危a教学视频在网络上流传甚广.现在在网易云课堂 上开设有ja危a、c++、arduino等多门课程。业余爱好无线电.1988年开始玩业余电台.电台呼号ba5ag.主要玩莫尔斯码、短波、数据通信和卫星通信。是浙大传统毅行的发起者和早期组织者之一。课程大纲第一周:从做点计算开始1.1 计算机与编程语言计算机怎么做事情的.编程语言是什么.计算机的思维方式是怎样的.为什么是c;关于c语言和版本的极其简单的历史 。1.2 第一个程序c语言的编程软件选择太多.我们推荐dev c++;如何在dev c++中编辑、编译和运行程序;详解第一个程序:程序框架、printf、出错怎么办;做点计算:如何让程序输出算术结果1.3 数据是用变量来表示的变量定义:变量是做什么的.如何定义一个变量;变量赋值与:a=b表示把b的值赋给a.而不是它们相等;变量输入:如何让程序读入用户输入的数字 1.4 计算是由表达式来完成的表达式:运算符和算子.取余计算.程序就是数据加计算;浮点数:整数运算的结果只有整数部分.不然就要用浮点数;运算符优先级:优先级、结合关系、赋值运算符;复合赋值和递增递减第二周:做点决定2.1 做判断做判断:if语句根据条件决定做还是不做;判断的条件 关系运算.做比较的运算符; 否则的话:如果条件不成立呢?; 逻辑运算:对比较的结果进行与、或、非运算2.2 复杂的判断逻辑运算;嵌套的if-else:在if或else后面要执行的还是if语句.就成了嵌套; 级联的if-else if:像分段函数这样的程序就可以写成级联的if; if-else的常见错误:没有{}、多了;、=和==这些都是常见的错误 2.3 分支多路分支:switch-case语句 第三周:不断地重复3.1 重复做事情循环:有些事情就得用循环才能解决;while循环:就像if一样.条件满足就不断地做后面大括号里的句子;do-while循环:不管三七二十一.先做循环内的句子再判断条件3.2 for循环for循环:这是最古老的循环; 循环的计算和选择:如何计算循环的次数.如何选择不同的循环第四周:循环控制4.1 循环控制循环控制:如何用break和continue来控制循环 嵌套的循环:在循环里面还是循环; 从嵌套的循环中跳出:break只能跳出其所在的循环 4.2 循环计算猜数游戏;算平均数;整数求逆;前n项求和;整数分解;求最大公约数 第五周:经常做的事情可以摘出来5.1 初见函数函数的定义和调用从函数中返回 5.2 使用函数函数原型:用来告诉编译器这个函数长什么样儿参数传递:调用函数的时候.是用表达式的值来初始化函数的参数 5.3 本地变量本地变量:定义在函数内部的变量是本地变量.参数也是本地变量函数庶事:一些有关函数的细节问题.main()是什么 第六周:要记录很多数据6.1 数组6.1 初试数组数组的使用:如何定义和使用数组.数组的下标和下标的范围 6.2 数组运算数组的例子:统计个数 数组例子:素数二维数组第七周:计算机不只是做数学7.1 字符类型7.2 字符串处理函数

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